2021

Билет в будущее

проект ранней профессиональной ориентации обучающихся 6–11 классов школ, который реализуется при поддержке государства в рамках национального проекта «Образование»

ОПЕРАТОР ПРОЕКТА: Фонд Гуманитарных Проектов, созданный для реализации миссии по распространению культурных и исторических знаний в России. С сентября 2021 года цифровым ядром проекта «Билет в будущее» официально является электронная онлайн-платформа BVBINFO.RU, поддерживаемая оператором Проекта - Фондом Гуманитарных Проектов, определенным поручением Президента Российской Федерации Пр-262 от 20.05.2020 года, приказом Минпросвещения России №37 от 01.02.2021 года, постановлением Правительства Российской Федерации №389 от 16.03.2021 года (ред. от 13.08.2021 года).




 

Профориентологи проекта разработали двойной тест для родителей и подростков. Подросток поймет, насколько хорошо он знает себя и свои интересы, какое профессиональное направление его сейчас привлекает. А родитель разберется, хорошо ли он знает и понимает своего ребёнка.

НОВОСТИ ПРОЕКТА

08.12.2021

«Билет в будущее» получил просветительскую премию «Знание»

Торжественная церемония награждения лауреатов прошла в московском кинотеатре «Пушкинский». Традиционный символ победы в премии – Куб – из рук Министра просвещения РФ Сергея Кравцова получил директор Фонда Гуманитарных Проектов Иван Есин.


В проекте ранней профориентации приняли участие 580 000 школьников 6-11 классов за несколько месяцев. «Билет в будущее» сначала попал в шорт-лист премии, а затем был выбран победителем в одной из 14 номинаций. Огласить победителя и вручить приз ведущие мероприятия - Иван Ургант и Яна Чурикова – попросили Сергея Кравцова. 


«Все номинации важны, но проект «Билет в будущее» поддержан Президентом, это профориентация школьников, что сегодня крайне востребовано. Этот проект проходит на базе парков «Россия - моя история» - отметил Министр Просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.


В своей торжественной речи Иван Есин особо поблагодарил непосредственных участников проекта со всей России – региональных операторов, учителей и сотрудников парков «Россия – Моя история».


«Нам необходимо рассказывать нашим школьникам про актуальные российские профессии, а также о профессиях будущего, которые в ближайшие годы придут на смену тем, которые есть. Держу этот знак с огромной благодарностью и понимаю, что он выдан авансом, потому что перед нами ещё стоит цель охватить проектом всех школьников в стране. Я низко кланяюсь всем нашим партнёрам из регионов, на плечах которых работа с детьми», - сказал со сцены в «Пушкинском» Иван Есин.


Просветительская премия «Знание» ежегодно вручается российским деятелям просвещения - преподавателям, лекторам, школьным учителям, блогерам, компаниям, СМИ и другим людям, и проектам из разных областей просвещения. Почетное жюри премии, состоящее из деятелей науки, культуры и искусства, представителей бизнеса и государственных деятелей выбрали 27 лауреатов из 103 финалистов.


Источник: expohistory.ru

29.11.2021

Выбираем профессию с «Билетом в будущее»!

Свердловская область участвует в реализации проекта «Билет в будущее» национального проекта «Образование». Активная фаза реализации проекта «Билет в будущее» началась с сентября 2021 года.


Федеральным оператором проекта является Фонд Гуманитарных проектов. Региональный оператор проекта на территории Свердловской области – государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Уральский политехнический колледж – Межрегиональный центр компетенций».


В каждом муниципальном образовании региона определены педагоги-навигатора проекта (всего 158 человек), которые в настоящее время завершили обучение по программе повышения квалификации «Методы и методики профориентационной работы в рамках проекта «Билет в будущее» (в онлайн-формате). Участники изучили тонкости профориентологии, посетили 12 лекций и 12 вебинаров по методологии, диагностике, форматам и технологиям современной профориентации. В конце обучения педагоги-навигаторы прошли тест по общей профориентологии, диагностике и консультированию, мероприятиям профессионального выбора, рынку труда и компетенциям.


Уже сейчас на портале проекта (bvbinfo.ru) созданы личные кабинеты для 158 педагогов-навигаторов и 17 486 школьников, участвующих в проекте.


Проведены профориентационные уроки для 14 290 школьников, а до 1 декабря все участники проекта пройдут профориентационное тестирование на портале проекта.


Школьники посещают профессиональные пробы на базе профессиональных образовательных организаций Свердловской области, хотя бы одну профессиональную пробу уже прошли 1939 человек. Получили рекомендации по выбору профессии 10 500 человек.


Педагоги-навигаторы проекта «Билет в будущее» приняли активное участие в проектном модуле «Моя профориентационная инициатива», представив свои проекты по профориентации школьников. По итогам участия в проектном модуле педагог-навигатор из Свердловской области Виктория Рафиковна Зайцева  (МБУ ДО городской Дворец детского и юношеского творчества, г. Нижний Тагил) вошла в ТОП-15 профориентационных инициатив с проектом «Школа тренеров для подростков «Обучай», Мария Николаевна Коротина  (МАОУ СОШ № 3 Камышловского городского округа) вошла в ТОП-30 с проектом «ПрофиSTART» – весенние каникулы в школе».


Всю информацию о проекте «Билет в будущее» Национального проекта «Образование» можно найти на официальном сайте https://bvbinfo.ru/


Источник: minobraz.egov66.ru

24.11.2021

Команда проекта «Билет в будущее» подвела итоги проектного модуля «Моя профориентационная инициатива»

22 ноября были подведены итоги проектного модуля педагогов-навигаторов «Моя профориентационная инициатива», прошедшего в рамках всероссийского проекта «Билет в будущее».

Экспресс-обучение по программе модуля прошло дистанционно и включало в себя четыре этапа: «Концепция», «Разработка», «Реализация» и «Завершение». По каждому  проекту участники получили консультацию и индивидуальные рекомендации, после чего защищали свою инициативу на презентационном марафоне в формате питч-сессии.


Всего было зарегистрировано 179 заявок из разных регионов России. Общее количество участников, представивших проекты по итогам программы составило 139 человек. Лидерами по количеству заявок стали Центральный федеральный округ – 44 заявки, а также Поволжский и Сибирский федеральные округи, направившие по 31 заявке. 


Наибольшее количество проектов было посвящено профориентационным мероприятиям и программам сопровождения, а также социальному партнёрству и сетевому взаимодействию. Педагоги-навигаторы представили разнообразные и интересные проекты: «Для друзей создай МУЗЕЙ!»; «Единая система профориентационного прогресса BestKit»; «Профориентационный туристический маршрут «Создай свою историю успеха»; «Sity_Prof», «Интерактивная тетрадь «Дневник моего будущего» и др. 


Проекты, вошедшие в «ТОП-100+ профориентационных инициатив», будут размещены на платформе Всероссийского проекта «Билет в будущее» в специализированном каталоге, а педагоги-навигаторы, представившие свои проекты, получат сертификат участника проектного модуля в рамках Всероссийского проекта «Билет в будущее», а также подписку на Литрес.


Педагогам из ТОП-30+ вручат сертификат участника проектного модуля «Моя профориентационная инициатива» (ТОП-30) в рамках Всероссийского проекта «Билет в будущее», сертификат на групповую консультацию с экспертом проектного модуля от АНО «Центр непрерывного развития личности и реализации человеческого потенциала» («ПроеКТОриЯ»), а также приглашение к участию в специализированных мероприятиях проекта «Билет в будущее». 


Педагоги из ТОП-15 получат: 


Источник: bvbinfo.ru

10.11.2021

Педагоги-навигаторы из «Билета в будущее» освоили курс по профориентации для школьников

В России завершилась образовательная программа по методам и технологиям профориентационной работы педагога-навигатора из Всероссийского проекта «Билет в будущее». 


Первый этап прошли более шести тысяч педагогов из 85 регионов. Участники изучили тонкости профориентологии онлайн, посетили 12 лекций и 12 вебинаров по методологии, диагностике, форматам и технологиям современной профориентации. В конце обучения они прошли тест по общей профориентологии, диагностике и консультированию, мероприятиям профвыбора, рынку труда и компетенциям.


«Очень адекватная и своевременная информация, близкая к менеджменту и психологии мотивации. Нужно уметь проектировать и управлять карьерой», — отметила одна из участниц программы Наталья.


Также педагоги-навигаторы по желанию смогут представить идеи по профориентации школьников для спикеров федерального уровня, поучаствовав в проектном модуле. Активные педагоги станут резидентами специальных мероприятий «Билета в будущее» и получат бонусы от организаторов и партнеров.


«Проект „Билет в будущее“ объединяет педагогов со всей страны в профессиональное сообщество, в котором есть возможность оперативно находить ответы на сложные вопросы, делиться опытом и идеями, общаясь с единомышленниками и квалифицированными профориентологами», — рассказал член Общественной палаты РФ, руководитель проекта «Билет в будущее» Иван Есин.


Академия «Просвещение» (входит в Группу компаний «Просвещение»), стратегический партнер проекта, совместно с Фондом гуманитарных проектов учредит дополнительную номинацию «Учимся для жизни — стремимся в будущее!». В ноябре педагоги защитят свои профориентационные проекты в формате Zoom.


Эксперты от Академии «Просвещение» примут участие в защите проектов и выберут лучшие. 15 педагогов наградят сертификатом на курс повышения квалификации «Формирование и оценивание функциональной грамотности обучающихся как приоритетная задача школы» длительностью в 36 академических часов. По его итогам слушатели получат удостоверение. Кроме того, педагоги-навигаторы получат комплект пособий по функциональной грамотности.


Проект «Билет в будущее» реализуется в 85 регионах России по поручению президента Владимира Путина и входит в паспорт федерального проекта «Успех каждого ребенка». Участие в нем бесплатно для детей и родителей.

Источник: pedsovet.org

02.11.2021

Более 600 000 школьников приняли участие в проекте «Билет в будущее»

Более 600 000 школьников России получили доступ к профориентационному тестированию в рамках проекта «Билет в будущее», который стартовал 7 сентября.


По словам вице-премьера России Татьяны Голиковой, в 2021 году обучение в школах России проходят 17 млн детей, из них 2 миллиона пошли в первый класс. Проект «Билет в будущее» ориентирован в первую очередь на учащихся 6–11 классов. В этом году в нем впервые могут принять участие дети из всех 85 субъектов Российской Федерации, от Калининграда до Южно-Сахалинска, и даже на территории Байконура.


Участников проекта курируют педагоги-навигаторы, обученные по методике, разработанной при поддержке и содействии Центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии» и психологического факультета МГУ им. Ломоносова. Уже более шести тысяч учителей-навигаторов прошли подготовку в рамках проекта.


«Мы очень рады, что в первый же месяц работы нашего проекта он вызвал такой огромный интерес со стороны школьников и родителей. Выполняя поручение Президента по запуску проекта профессиональной ориентации учащихся 6-10 классов, мы разработали новую методику профессионального тестирования и использовали уже имеющийся опыт в формате мультимедиа. Мы стараемся сделать так, чтобы как можно больше школьников могли получить поддержку в выборе профессии. Для этого мы создали параллельную систему обучения педагогов, которые помогут нашему подрастающему поколению сформировать траекторию успешного развития карьеры и выбрать приоритетные профессиональные среды внутри страны», — отметил управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов Иван Есин.


Цифровая платформа «Билет в будущее» состоит из двух сегментов – общедоступного и школьного. Общедоступный сегмент включает в себя игровые тесты, викторины; раздел для родителей, популярные статьи и видеоролики о профессиях и профессионалах. Каждый желающий может совершить виртуальный тур по мультимедийной выставке, и посетить «примерочную профессий».


Пользователями закрытого, школьного, сегмента, могут стать зарегистрированные на платформе школы и ученики 6-11 классов этих школ. Для них доступны интерактивные тематические онлайн-уроки с использованием специальных пособий (рабочих тетрадей).


Сферы развития, представленные на экспозициях в ярком мультимедийном формате, легко соотносятся с базовыми профессиональными профилями и охватывают в общей сложности более 90% рынка труда нашей страны. Тестирование школьников и все мероприятия в рамках этих выставок проводятся с соблюдением всех санитарно-эпидемиологических требований, что позволяет проекту не прекращать свою деятельность. Выставки будут принимать школьников 6-11 классов до 30 ноября.


Источник: www.gazeta.ru

28.10.2021

Юным уральцам помогут определиться с будущей профессией

Юным уральцам помогут определиться с будущей профессией. В екатеринбургском парке «Россия – моя история» для школьников организовали профориентационный квест. Пройдя полосу препятствий, подростки должны найти свое призвание.


Сегодня Саша Нерсесян за час примерит на себя десятки профессий. Вот 12-летний школьник в роли финансиста решает банковские вопросы, а через пару минут борется с коррупцией в рядах чиновников, в завершение берет в руки сварочный аппарат. Пройдя профориентационную полосу препятствий, мальчик подводит итог.


Александр Нерсесян, ученик школы № 102 Екатеринбурга: «Мне сегодня понравилась роль делового человека. Во-первых, у меня очень хорошо развита лексика, я много где занимался, я рассказывал стихи много где, то есть у меня есть опыт уже».


А вот 15-летняя Наташа Котельникова со своей профессией давно определилась. Сегодня девушка из любопытства проходит квест и снимает процесс в социальные сети.


Наталья Котельникова, ученица школы № 86 Екатеринбурга: «Обычно я сижу в телефоне по семь часов: классно смотреть обзоры на косметику, на приготовление еды, как танцуют, развиваются в чем-то».


Однако Наташа не будущий визажист или фуд-блогер. Школьница решила стать патологоанатом. Да и ориентироваться на то, какие видео в интернете смотрит ребенок, при выборе профессии не стоит, уверены психологи.


Владимир Танаев, психолог: «Склонность еще не означает, что он может этим заниматься. Между "хочу", "интересно" и "могу" часто лежит огромная пропасть. Человек может увлекаться, но он не сможет быть профессионалом в силу особенностей и так далее».


А вот профессию лучше выбрать по способностям, советуют специалисты.


Светлана Умарова, ведущий профконсультант Екатеринбургского центра занятости: «Профессия выдвигает свои требования – как образование, так и способности, склонности, направленности. Обращаем внимание, как долго занимается, чем занимается, рисует, нравится ему это или нет, или, допустим, читает, хорошо говорит, хорошо излагает свои мысли».


Пока самый популярный вариант – профориентационный тест. Его советуют проходить после девятого класса, а до этого момента познакомиться с разными специальностями. Это как раз можно сделать в парке «Россия – моя история». «Лаборатория будущего» будет работать до 1 декабря.


Источник: www.obltv.ru